廣西崇左退休教師待遇 教師行業(yè)的優(yōu)勢

  • 作者:云清用
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大家好呀,今天小編就和大家來聊一聊教師的相關(guān)話題,自古以來,只要有發(fā)展就要有教師的存在,很多人覺得自己喜歡站在講臺上的感覺,把一生奉獻(xiàn)給教育事業(yè),所以國家也在積極改進(jìn),不斷完善教師隊伍,讓更多人的教師夢都能夠?qū)崿F(xiàn)。教師這個行業(yè),一直都是社會當(dāng)中非常重要的存在,有了好的教師,才有好的學(xué)生,我們的社會才會有好的發(fā)展,教育行業(yè)是我國發(fā)展的基石,教育是我國的百年大計,要進(jìn)步就要先從思想上面進(jìn)步,下面就跟小編一起來看看廣西崇左市退休老師的待遇如何吧。

一、廣西崇左退休教師待遇

從10月1日起,調(diào)整事業(yè)單位工作人員基本工資標(biāo)準(zhǔn),同時將部分績效工資納入基本工資。調(diào)整后的崗位工資標(biāo)準(zhǔn),專業(yè)技術(shù)人員由現(xiàn)行的550元至2800元分別提高到1150元至3810元,管理人員由現(xiàn)行的550元至2750元分別提高到1150元至3770元,工人由現(xiàn)行的540元至830元分別提高到1130元至1640元;薪級工資標(biāo)準(zhǔn),專業(yè)技術(shù)人員、管理人員由現(xiàn)行的80元至2600元分別提高到170元至5795元,工人由現(xiàn)行的70元至915元分別提高到150元至1855元。

其中,聘用在副廳局級事業(yè)單位正職崗位的管理人員,其崗位工資標(biāo)準(zhǔn)在四級職員崗位工資標(biāo)準(zhǔn)基礎(chǔ)上提高150元;聘用在副廳局級事業(yè)單位副職崗位的管理人員,其崗位工資標(biāo)準(zhǔn)在五級職員崗位工資標(biāo)準(zhǔn)基礎(chǔ)上提高120元。

將部分績效工資納入基本工資后,績效工資水平相應(yīng)減少。具體辦法是,管理人員及工勤人員以國家統(tǒng)一規(guī)定的績效工資減少額度為基數(shù),從基礎(chǔ)性績效工資中減少;專業(yè)技術(shù)人員績效工資減少額度,按各職務(wù)層次最低崗位等級減少額度,原則上從基礎(chǔ)性績效工資中減少,低于國家規(guī)定的減少額度差額部分,從獎勵性績效工資中扣減。

二、教師行業(yè)的優(yōu)勢

1.人們常說“腹有詩書氣自華”,作為一名剛畢業(yè)的新老師,我尚保存著讀書時的那種喜歡讀書的習(xí)慣,有空時我會多閱讀經(jīng)典名著,教育名著名著。我熱愛學(xué)習(xí),我會不斷地向周圍的人學(xué)習(xí),也要經(jīng)常反思自己,向自己學(xué)習(xí)。我熱愛教師工作,對教師工作充滿熱情,語文基礎(chǔ)知識較為豐富,對于自己所學(xué)專業(yè)和工作一直抱著樂觀積極的心態(tài)。教學(xué)積極性高,和學(xué)生的交流比較有耐心。

2.自覺性較好,能獨(dú)立完成自己的本職工作,并能虛心向有教學(xué)經(jīng)驗(yàn)的教師學(xué)習(xí),互相交流,取長補(bǔ)短。善于采集教學(xué)資源,能充分利用各方面的信息資料,豐富課堂教學(xué),并能熟練的運(yùn)用現(xiàn)代化的教學(xué)手段來輔助教學(xué)。

3.學(xué)習(xí)能力強(qiáng),接受新事物迅速,并有較強(qiáng)的適應(yīng)能力,容易接受現(xiàn)代培訓(xùn)理念。考慮問題能從多角度去思考,周到細(xì)致且能集中注意力深入研究教學(xué)方法和所授課程內(nèi)容,創(chuàng)新意識強(qiáng)。

三、教師行業(yè)前景

大學(xué)生就業(yè)形勢一年比一年嚴(yán)峻,公務(wù)員、外企、國企等熱門行業(yè)總是求職大軍心中的“香餑餑”。自教師資格證考試改革及教師職稱改革,教師這個職業(yè)已經(jīng)重新成為大眾受熱烈追捧的目標(biāo)。但是要想成為一名教師并不容易,通過國家教師資格證考試后持證上崗是考生從事教師職業(yè)的唯一許可證明。所有從事教育行業(yè)的就職人員必須持有教師資格證,證書已經(jīng)成為就職的一道入門門檻。

尤其是現(xiàn)在國家規(guī)定,非師范類的考生同樣允許參加教師資格證考試,即使考生當(dāng)不了人民教師吃上“公糧”,民辦學(xué)校、私立學(xué)校、各種社會培訓(xùn)班、正規(guī)教育培訓(xùn)企業(yè)等等機(jī)構(gòu)提供了大量的教師崗位,待遇也不差。

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