南寧中小學(xué)老師工資是多少 中小學(xué)老師崗位職責(zé)

隨著現(xiàn)代科技的發(fā)展，互聯(lián)網(wǎng)、大數(shù)據(jù)、人工智能、等等科技的迅猛發(fā)展，我國(guó)計(jì)劃加強(qiáng)義務(wù)教育的強(qiáng)度與長(zhǎng)度，落實(shí)推行涵蓋15年免費(fèi)教育。南寧作為廣西的首府，教育水平相對(duì)較高，也有許多不錯(cuò)的中小學(xué)，那么大家知道南寧中小學(xué)老師工資是多少嗎？中小學(xué)老師的崗位職責(zé)有什么？教師資格證老師內(nèi)容有什么？接下來(lái)就由小編帶大家了解一下，有興趣的朋友千萬(wàn)不要錯(cuò)過(guò)這篇文章哦，希望能幫助到大家呀！

一、南寧中小學(xué)老師工資是多少

對(duì)于中小學(xué)老師，是否在編，對(duì)待遇還是有很大差別的。入編后工資由財(cái)政統(tǒng)一撥款，政府存在，那么你就不會(huì)為你的工資發(fā)愁，同時(shí)享有國(guó)家特殊的福利。教師收入高于當(dāng)?shù)仄骄?，健全的社?huì)保障制度，比一般企業(yè)要好。能夠享受到一下待遇：

1、教師的編制屬于全額撥款事業(yè)編制,享受和應(yīng)盡“五險(xiǎn)一金”的待遇和義務(wù)，包括醫(yī)療保險(xiǎn)、住房公積金等。

2、有編制的教師享受津貼、福利和獎(jiǎng)金，部分地區(qū)享受績(jī)效工資。

3、教學(xué)壓力比民辦教師要小?？?jī)效考核和工資掛鉤力度不大。

4、有編制的教師工作較穩(wěn)定，幾乎不會(huì)失業(yè)。

二、中小學(xué)老師崗位職責(zé)

1. 為學(xué)生提供專業(yè)的高質(zhì)量教學(xué)服務(wù)，組織好課堂教學(xué)；

2. 幫助學(xué)生提高學(xué)習(xí)興趣，養(yǎng)成好的學(xué)習(xí)方法及習(xí)慣；

3. 與學(xué)生及家長(zhǎng)保持良好溝通，階段性反饋學(xué)生學(xué)習(xí)情況；

4. 參加學(xué)科教研備課，提高教學(xué)水平，為校區(qū)提供高質(zhì)量的本地化教學(xué)資源，在自適應(yīng)學(xué)習(xí)系統(tǒng)中進(jìn)行本地化教學(xué)內(nèi)容設(shè)計(jì)；

5. 為人師表、身正為范、具有良好的教師職業(yè)操守；

三、教室資格證考試內(nèi)容

教師資格證有中學(xué)教師資格證，小學(xué)教師資格征，幼兒教師資格證，有兩門(mén)考試必須得通過(guò)，分別是《綜合素質(zhì)》、《教育教學(xué)知識(shí)與能力》這兩門(mén)科目。其中中學(xué)還需要考對(duì)應(yīng)學(xué)科，中職除外。

《綜合素質(zhì)》滿分為150分。綜合素質(zhì)，顧名思義，考察的就是一個(gè)教師應(yīng)具備的各項(xiàng)基本素質(zhì)和基本能力，比如職業(yè)道德、職業(yè)理念、法律法規(guī)、文化常識(shí)、計(jì)算機(jī)應(yīng)用能力、寫(xiě)作能力、閱讀能力。

中學(xué)《教育知識(shí)與能力》和小學(xué)《教育教學(xué)知識(shí)與能力》(幼兒科目二為《保教知識(shí)與能力》)，卷面滿分為150分，科目二主要考察的是教育學(xué)知識(shí)和教育心理學(xué)、心理學(xué)知識(shí)。

專業(yè)科目，即你所要考的是哪門(mén)課。比如要考小學(xué)美術(shù)老師，就得掌握相關(guān)的美術(shù)學(xué)的知識(shí)，還得有繪畫(huà)技巧等。

好啦，今天小編對(duì)南寧中小學(xué)老師工資以及相關(guān)內(nèi)容的介紹就到這啦，希望能幫助到大家呀！“教師是人類靈魂的工程師”，教師這一行業(yè)是十分崇高、偉大的。同時(shí)，教師擁有穩(wěn)定的收入、周末雙休以及寒暑假超長(zhǎng)假期等等，也是許多人十分向往的行業(yè)，如果有想成為一名教師的朋友，可以試一試哦！