小學老師工資一般多少 小學教師的學歷要求

很多父母都希望自己的孩子大學畢業(yè)出來后，去從事教師行業(yè)，他們都認為教師的工資是比較高的，而且比較穩(wěn)定。但是，事實并非如此。之前有人問：南寧中小學教師工資一般多少 ？他們得到回答之后，覺得難以置信。其實，是因為大家剛從事教師行業(yè)的時候，還沒有很多的教學經(jīng)驗和實踐，所以剛開始的工資也是很低的。后面隨著大家級別的提高和工作經(jīng)驗的增加，后來得到的工資是比較令人滿意的。但是不用階段的老師的工資也是有差別的，下面小編先和大家談論小學教師的工資，后面再繼續(xù)和大家談論其他階段的教師的工資。

一、小學老師工資一般多少

小學教師工資待遇根據(jù)地區(qū)、教齡、學校等不同，差異很大。

教師收入由：基本工資、教齡工資、績效工資、特優(yōu)津貼等構成。

1.基本工資：教師按照教師資格定：小學教師3000元，初中教師3500元,高中教師4200元，大專教師4800元，大學教師5500元。(隨國民經(jīng)濟增長)

2.教齡工資(含工齡)：每年80元，隨著教齡增長。工齡工資的實行這不僅是對老教師的照顧問題，更重要的是鼓勵終身從教的思想，有利于教師隊伍的建設和教師隊伍的穩(wěn)定。

3.課時工資：課時補貼按照實際上課按勞取酬原則，主要是鼓勵教師多代課，特別是年輕教師精力充沛，他們多代課，并得到應有的報酬，不僅是心理的安慰，也是對他們的鼓勵。

4.績效工資：學期和學年獎金(取代職稱工資)。這部分獎金，只能占工資的10%左右。大家推薦競比實績，每學期學年評，不終身制。每個老師積極努力年年有希望，主要是激勵工作出成效，優(yōu)質(zhì)優(yōu)得，不僅要激勵多代課，更要激勵上好課。

5.特優(yōu)津貼：全體教師公認的特別優(yōu)秀教師，無名額限制，縣市以上部門高標準考核認定,象領國務院津貼領縣/市政府津貼,不終身制。

6.山區(qū)補貼：農(nóng)村和邊遠地區(qū)的教師，另外給與補貼，應該是工資35% 。正如國家干部下鄉(xiāng)補貼，越偏僻地區(qū)，補貼越高，不終身制，離開就沒有。

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二、小學教師的學歷要求

取得小學教師資格，應具備大學?？飘厴I(yè)及以上學歷，普通話水平應當達到二級乙等及以上標準并取得對應等級的證書，具有良好的身體素質(zhì)和心理素質(zhì)，無傳染性疾病，無精神病史，并符合其他體檢合格標準。

小學教師資格考試科目有兩個，分別是《綜合素質(zhì)》和《教育教學知識與能力》。

小學老師應當熱愛小學教育事業(yè)，遵紀守法，品行端正，敬業(yè)愛崗;身體狀況良好，性格開朗，有親和力和責任心，語言表達能力強，并掌握一定的信息技術教學手段。

多數(shù)學校要求小學教師具有教育學或心理學大專以上學歷。小學教師在學校內(nèi)可以晉升為教導主任、教學主管等行政管理職位;如通過更高級別的考試或者培訓，有豐富的教學經(jīng)驗，可獲得小學高級教師、特級教師職稱。

三、怎么才能成為教師

（1）首先，你自己本身要有意愿當老師。當老師需要愛和孩子玩、需要有童心、自己本身需要有責任感、懂得堅持，很多你要教給孩子的道理、自己要懂、要能以身作則。

（2）你自己要有心理準備。當老師不是單純一項輕輕松松、每年有寒暑假的工作；背后要付出很多的心血、比如沒有下班時間，任何時候家長都可能給你打電話

（3）你得要考教師資格證。在師范生的前提下，你要有你專業(yè)對應的教師資格證書。比如你的專業(yè)是小學語文，你卻考了一個數(shù)學教師資格證，那么后期報考某學校的教師考試，你想當數(shù)學老師，不行

（4）你得參加事業(yè)單位的考試。公立學校的老師都是通過教師考試進去的；教師考試就是事業(yè)單位考試的一種，單獨開的，時間通常和事業(yè)單位的時間也不一致，所以自己要關注相應的網(wǎng)站。

（5）事業(yè)單位考試完之后，還要進行試講和試用期。

看了上面的介紹，大家對小學教師的工資以及如何才能成為一名教師都有了一定的了解。其實成為一名教師很容易，但是要成為一名真正的人民教師確實很難的，這不僅僅是需要大家具備相關的專業(yè)知識，還需要大家具備一定的道德科學素養(yǎng)以及正確的人生觀。