幼兒英語教師

崗位職責： 1、按照課件備課、準備材料、上課，完成教學任務； 2、了解兒童生理心理特點，熟悉、了解任課班級學生的情況，使學生創(chuàng)作出符合年齡的作品； 3、與家長，孩子進行溝通，將我們的理念傳達給家長； 4、所屬校區(qū)安排的其他工作。 崗位要求： 1、大專以上學歷，書法相關專業(yè)； 2、有書法功底； 3、從事過相關書法、國畫教學； 4、外向有激情，善于調(diào)動氣氛，課堂活躍； 5、工作認真負責，有團隊合作精神； 工作時間：8:30-17:30，周休一天半，休息時間一般在周一周二，具體看校區(qū)排課安排

崗位職責： 1.一對一個性化教學及其他輔導模式教學； 2.完成學校教學任務和家長維護； 3.完成學校各部門組織的各種教學研討、學習，參加培訓； 4.領導安排的其他工作。 福利： ①保底工資：小學階段4k起步、初中階段5k起步、高中階段6k起步； ②五險一金、帶薪崗前培訓、周休1.5天、法定節(jié)假日休息、帶薪年假5天、每年2次晉升機會、每年集體旅游1-2次、節(jié)日禮品、全勤獎、績效獎金、續(xù)班獎金、定期培訓、伯樂獎、合同續(xù)簽獎、超課時獎、團隊分紅獎、過年紅包、優(yōu)秀人才可入股。 工作地點： 桂林市微笑堂、三里店明珠花園、臨桂香樟林步行街共3所分校，就近分配。

崗位職責： 1.一對一個性化教學及其他輔導模式教學； 2.完成學校教學任務和家長維護； 3.完成學校各部門組織的各種教學研討、學習，參加培訓； 4.領導安排的其他工作。 福利： ①保底工資：小學階段4k起步、初中階段5k起步、高中階段6k起步； ②五險一金、帶薪崗前培訓、周休1.5天、法定節(jié)假日休息、帶薪年假5天、每年2次晉升機會、每年集體旅游1-2次、節(jié)日禮品、全勤獎、績效獎金、續(xù)班獎金、定期培訓、伯樂獎、合同續(xù)簽獎、超課時獎、團隊分紅獎、過年紅包、優(yōu)秀人才可入股。 工作地點： 桂林市微笑堂、三里店明珠花園、臨桂香樟林步行街共3所分校，就近分配。

崗位職責： 1、授課期間因時制宜分階段組織測驗活動，以檢驗學生接受輔導的成效； 2、平時與本學科組內(nèi)教師進行教研交流，教學研究，集中備課； 3、主動與學生、家長進行溝通，聽取學生、家長反饋意見，不斷提高教學服務質(zhì)量。 薪酬福利（挑戰(zhàn)月薪過萬！）： 1、保底工資：小學階段4k起步、初中階段5k起步、高中階段6k起步； 2、五險一金、帶薪崗前培訓、周休1.5天、法定節(jié)假日休息、帶薪年假5天、每年2次晉升機會、每年集體旅游1-2次、節(jié)日禮品、全勤獎、績效獎金、續(xù)班獎金、定期培訓、伯樂獎、合同續(xù)簽獎、超課時獎、團隊分紅獎、過年紅包、優(yōu)秀人才可入股。 晉升空間：教師→優(yōu)秀教師→學科組長→科研組長→學區(qū)主任（校長）→區(qū)域主任/總監(jiān) 工作地點：桂林市中心廣場、三里店、北極廣場、秀峰區(qū)、臨桂、興安、靈川，根據(jù)需求就近分配。

1、負責少兒口才課程教學工作； 2、負責校區(qū)體驗課及協(xié)助轉(zhuǎn)化招生； 3、負責與家長溝通學員專業(yè)學習情況與家長保持良好的關系； 4、負責校區(qū)匯報演出等活動節(jié)目的安排、排練工作； 5、不斷提高教學質(zhì)量和職業(yè)素養(yǎng)，服從工作安排。 崗位要求: 1、主持、表演、幼教等相關專業(yè)畢業(yè)，持有教師資格證及相關技能證書； 2、專科及以上學歷； 3、普通話水平測試達標； 4、形象佳，責任心強，有愛心； 5、能力突出者，條件可適當，放寬有教學經(jīng)驗者優(yōu)先。

1、完成基礎理論課教學 2、輔導學生思想，行為習慣等 3、服從安排及分配 4、完成領導臨時分配的任務 公司具備較好的福利待遇： 周末雙休、五險一金，節(jié)日福利，生日福利，年終獎，寒暑假（帶薪繳納社保一金）

1. 教師職位描述： 1、按要求完成授課，理論課教學（消防理論課程）。 2、協(xié)助班主任對學生進行思想輔導，行為習慣等。 3、服從安排及分配。 4、完成領導臨時分配的任務。 崗位要求 1、全日制本科以上學歷，安全類專業(yè)、建筑工程專業(yè)、機電工程專業(yè)、化工類相關專業(yè)優(yōu)先考慮。 2、有教師資格證，初中、高中、中職教資優(yōu)先。 3、至少有1-3年的授課經(jīng)驗，優(yōu)秀應屆畢業(yè)生可放寬條件。 4、性格耐心負責，能善待學生，具有為人師表的優(yōu)良品德。 5、工作地點：廣西各城市 公司具備較好的福利待遇： 周末雙休、五險一金，節(jié)日福利，生日福利，年終獎，寒暑假（帶薪繳納社保一金）

輔導中小學英語、做好家校溝通工作、參與集體教研、備課，服從學校的統(tǒng)一管理 1、具有豐富的教學經(jīng)驗和一定的教學研究工作經(jīng)驗 2、具備教育心理學知識，較強的授課能力 3、具有很強的中文表達能力，普通話標準，口齒伶俐 4、具有較強的親和力，講課生動活潑，知識面寬。